电子视力检测仪厂家认为，如黄斑中心凹的空间感知机能恢复之后，则应转移至提高中心视力为目的的治疗阶段�？梢运岛笙蠓ǖ闹瘟颇康�，含有两个概念，即矫治非中心注视和增视疗法。健康眼的负后象能够迅速产生，弱视眼对负后象的感知唧较有困难。正后象转变为负后象所要的时间，依其弱视眼形成的钟程度而异。
用后象镜照射黄斑部中心凹及其附近的视网膜时，中心部黑圆点�；ち酥行乃募捌浣咏课�，其余部位，由于受到强光剌激，视觉机能呈现暂时性减退>而中心凹的生理性优势可以得到一时性的恢复。此时，中心视力f有所提髙，并获得明亮的中心部负后象。在后象的残存时间内，令该眼注视视力表单独视标或并列视标，并逐渐令其法视能够看清楚的最小视标，同时点灭视力表照明光源，以延长后象时间后象消失之后，再用后象镜重复照射，如此反复，以总共30分钟为1疗程31日可行1，2疗程，最少每日1次。
一般可先用难独视力表视标训练，最后用井列视力表视标训练。对注视不稳定的幼儿，眼球震颤及极周边注视等弱视患儿，可用闪光式后象镜做瞬间照射闪光式后象镜可使品闪光性光源，优点是减少照射时间，使用方法简便。
从1963年起主要应用后象法矫治弱视，实际上是对后象法加以改进和简化。于医院内所进行的只限于后象法中的增视疗法部分，并不用其做非中心注视矫治用：的十字板法B因为用后象镜照射形成的负后象，即为中心的投射方向，而且其视觉敏度也一时地比产生后象亮圈之前提高甚多，此时令患儿注视5米处视力衷视标，告诉患儿用有亮圈的后象部位注视，读出视标缺口，如此则一方面训练了中心注视方向，另一方面进行提高视力的讽练（增视疗法），可一举两得。
